Ялуторовские декабристы
Школьный образовательный туристский маршрут
для внесения в реестр
(алгоритм составления исторического портрета)
|
Название школьного образовательного туристского маршрута |
«К мечам рванулись наши руки» (историко-культурное наследие декабристов в Ялуторовске)
|
|
Ресурсы о регионе и районе маршрута |
Одно из неофициальных названий Ялуторовска – город Декабристов. И, конечно же, в нем есть площадь Декабристов у железнодорожного вокзала, стела и мемориал, увековечившие в бюстах лики 9 декабристов. С 1829 по 1856 гг. в Ялуторовске жили 9 ссыльных декабристов из 124: В.К. Тизенгаузен, В.И. Враницкий, А.В. Ентальцев, А.И. Черкасов, И.Д. Якушкин, М.И. Муравьев-Апостол, И.И. Пущин, Е.П. Оболенский, Н.В. Басаргин. Центральная часть композиции мемориального комплекса – стела с устремленными ввысь мечами, их держат руки, скованные цепями. На постаменте написаны известные строки поэта и декабриста А. Одоевского «К мечам рванулись наши руки, но лишь оковы обрели». Имена декабристов носят и улицы города − Оболенская, Якушкинская, Пущина. 
|
|
Предполагаемая целевая аудитория |
Учащиеся 5-11 классов, возможно, совместно с родителями |
|
Сезон |
Круглый год
|
|
Ключевые направления |
#История #Патриотика #Традиции #Природа #Активный_туризм #Профессия #Родной край #Наследие #Герои # Отечество #Исследователи #Будущее #Культура |
|
Маршрут интегрируется в образовательные /воспитательные программы
Возможные образовательные и воспитательные эффекты |
|
|
Возможный уровень познавательной/образовательной нагрузки
|
|
|
Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов |
Доступность только в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом или тьютором), при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки
|
|
Продолжительность маршрута |
1 (один) день (3-5 астрономических часов в зависимости от состава группы). |
|
Протяженность маршрута |
Экскурсия носит автобусный и пеший характер, учитывая необходимость знакомства с объектами отстоящими друг от друга на 2-3 км. При необходимости можно расширить и продолжить маршрут за счет иных объектов историко-культурного значения: гражданская застройка:
|
|
Пункты, через которые проходит маршрут
Объекты показа |
В городе сохранились следующие объекты культурного наследия федерального значения, связанные с пребыванием названных выше декабристов:
1.Дом М.И. Муравьева-Апостола (ул. Революции, 75), в котором размещается единственный в Тюменской области историко-мемориальный музей по декабристской тематике. является. Дом 1795 г. постройки, в котором двадцать лет прожил ссыльный декабрист, дворянин, герой Отечественной войны 1812 года, отставной подполковник М.И. Муравьёв-Апостол.
2.Дом И.Д. Якушкина (ул. Революции, 75). Двухэтажный дом мещанки Федосьи Родионовны Трапезниковой, в котором 18 лет прожил И.Д. Якушкин, в пятидесятые годы XX века был перенесён на территорию музея. Много раз судьба соединяла двух декабристов — Ивана Дмитриевича Якушкина и Матвея Ивановича Муравьёва-Апостола. Оба родились в 1793 году; вместе, под знаменем лейб-гвардии Семёновского полка, защищали Отечество от французов, освобождали Европу от Наполеона и его армии; будучи в числе шестерых создали первое тайное общество декабристов «Союз спасения»; в один год, в 1836, они прибыли в Ялуторовск на поселение.
На первом этаже мемориального дома И.Д. Якушкина размещена экспозиция «Мещанский интерьер ХIХ века». Здесь можно увидеть обстановку мещанского дома того времени, получить информацию о самой хозяйке дома Федосье Родионовне Трапезниковой. Поднявшись по узкой лестнице на второй этаж, можно увидеть скромное жилище Ивана Дмитриевича Якушкина, который в сибирской ссылке вёл аскетический образ жизни.
3.Здание школы для девочек, первой В Сибири, открытой по инициативе декабристов в 1846 г. (ул. Свободы, 33/Новикова, 19), устав которой был составлен П.Н. Свистуновым и в котором преподавал И.Д. Якушкин.
К этому времени ялуторовский кружок декабристов уже имел опыт организации школ (в 1942 г. была открыта школа для мальчиков). Официальным просителем выступил протоиерей Сретенского собора С.Я. Знаменский. Для устройства школы, по одним сведениям, был снят дом, привезенный из деревни в 1840-х гг. Медведевым, мужем старшей сестры О.И. Менделеевой. По другим данным, купец Н.Я. Балакшин снял для занятий дом у купца Снегирева. Вдова купца Мясникова дала деньги для нового здания, и в 1850 г. оно было отстроено.
4.Сретенский собор (Сретенская площадь, 1). Сретенский собор – самое красивое и заметное здание Ялуторовска. Каменный храм в стиле сибирского барокко появился в 1837 году. Его отличал фасадный декор окон и высокие барабаны глав. В 1846 г. именно в нем протоирей Стефан Яковлевич Знаменский обвенчал декабриста князя Евгения Оболенского и крестьянку (бывшую крепостную) Варвару Самойловну Баранову. В 1931 г. собор взорвали. И только в феврале 2010 г. он был отстроен вновь, в оригинальных архитектурных формах. Особенно эффектно сейчас он смотрится в сочетании с реконструированным острогом, расположенным по соседству.
5.Старое городское кладбище. Двое из девяти, В.И.Враницкий и А,В. Ентальцев, умерли в Ялуторовске. Могилы А.Ентальцева (ум. в 1845г) и (символическая) умершего в 1832 г. В.Враницкого (1992г). Могила Вацлава Враницкого не сохранилась, государственнх преступников было запрещено хоронить на территории городских кладбищ. Его могила за оградой с годами оказалась забытой и утраченной. На кладбище стоит просто мемориальный памятник.
Ялуторовск соединен с Тюменью комфортабельным шоссе, будучи расположенным от нее на расстоянии 75 км сотовая связь и Wi-Fi возможны круглосуточно.
|
|
Цели и задачи маршрута, в т.ч. образовательные и воспитательные |
Цели: популяризация природного, нематериального и материального историко-культурного наследия, связанного с пребыванием на поселении в Ялуторовске 9 деятелей декабристского движения, их биографий и вклада в развитие города с целью воспитания патриотизма, национальной гордости и толерантности, развитие туристического потенциала, повышение доступности информации о достопримечательностях родного края.
Задачи:
1.Актуализация и расширение знаний и опыта, полученных учащимися на занятиях в рамках освоения школьных общеобразовательных программ посредством выявления, позиционирования и продвижения информации об уникальных объектах населённого пункта.
2.Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся через привлечение молодежи к популяризации истории и достопримечательностей малой Родины.
По мере прохождения маршрута предполагается наблюдение, фиксация и описание краеведческого экспедиционного материала, осуществление фото- и видеосъемки (при проведении проектных, исследовательских работ, углубленном изучении предметных областей).
По прошествии экскурсионного дня возможны итоговые беседы, дискуссии хронологического или тематического содержания о тех или иных исторических событиях, биографиях местных купцов и пр., пребывании детей блокадного Ленинграда, ценных экспонатах единственного историко-этнографического музея Тюменской области, посвященного культуре и быту сибирских татар.
|
|
Дополнительные условия
|
Предполагают:
|
|
Карта маршрута (см. приложение) |
|
|
Фотоматериал (см. презентацию в приложении) |
Фотографии объектов показа в виде презентации |