Во Дворце творчества и спорта «Пионер» состоялся вебинар по проектированию образовательных программ, адаптированных для обучения детей с ОВЗ
04 сентября 2020 года Региональным модельным центром дополнительного образования детей Тюменской области проведен установочный вебинар по теме «Проектирование дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, адаптированных для обучения детей с ОВЗ и инвалидностью, включая инклюзивное образование», который дал старт началу работы межведомственной проектной лаборатории по разработке разноуровневых и модульных программ, адаптированных для обучения детей с ОВЗ и инвалидностью, в том числе с использованием дистанционных форм обучения.
Вебинар проводился с целью оказания методической помощи по разработке образовательных программ для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, а также повышения профессиональной компетентности методистов и педагогов дополнительного образования в проектировании образовательных программ.
Участниками мероприятия стали заместители директоров, методисты, педагоги дополнительного образования, преподаватели, педагоги-организаторы из 24 муниципальных образований в количестве 274 человек.
Модератором выступила Абрамович Наталья Валериевна, старший методист Регионального модельного центра дополнительного образования, спикерами – старшие методисты Баянова Ольга Владимировна и Бугаева Олеся Николаевна.
В первой части мероприятия Абрамович Наталья Валериевна познакомила с нормативными аспектами проектирования адаптированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы для обучающихся с особыми образовательными потребностями. Были сделаны акценты на основных нормативных документах, регламентирующих образовательную деятельность с детьми ОВЗ и инвалидностью в учреждениях дополнительного образования.
Основная часть вебинара была посвящена практическому подходу к разработке программ. Олеся Николаевна Бугаева презентовала Методический конструктор образовательной программы, адаптированной для детей с ОВЗ. Она подробно и доступно остановилась на всех важных аспектах, которые необходимо учесть при работе над программой. Участникам был предложен шаблон структуры адаптированной программы и поэтапный механизм ее проектирования.
В завершении вебинара Ольга Владимировна Баянова познакомила слушателей с Алгоритмом деятельности проектной лаборатории по разработке разноуровневых и модульных программ, адаптированных для обучения детей с ОВЗ и инвалидностью, в том числе с использованием дистанционных форм обучения. Была представлена пошаговая инструкция организации работы Лаборатории в учреждениях дополнительного образования в период с сентября 2020 г. по апрель 2021 г.
Дальнейшую работу по проектированию программ участники смогут продолжить на базе своих учреждений в проектных группах под руководством своих кураторов. Консультационно-методическое сопровождение работы Лаборатории будут осуществлять методисты регионального модельного центра в дистанционном формате посредством телефонной связи, электронной переписки, видеоконфернцсвязи на облачной платформе «ZOOM», а также общения в мессенджерах «Скайп», «Вайбер» и др.
Заявленная тема вебинара вызвала большой интерес у слушателей. По отзывам в чате вебинара, была отмечена ее актуальность и востребованность в условиях современных "вызовов" в системе образования и в рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка».
