Центр туризма и экологии
-
Контактные данные
- +7 (3452) 29-02-10 (доб. 1147)
-
Возрастдети от 5 до 14 лет
-
Место проведенияЦентр туризма и экологии (ул. Перекопская, 34)
Стартовый уровень:
- 1 год: одно занятие – 1 академический час (2 раза в неделю).
Базовый уровень:
- 1 год: одно занятие – 2 академических часа (2 раза в неделю).
Продвинутый уровень:
- 1 год: одно занятие – 2 академических часа 3 раза в неделю).
С каждым годом растёт число людей, занимающихся туризмом в нашей области, туризм приобретает массовый характер. Программа «Азбука туризма» подготовит детей и подростков к безопасным походам и путешествиям. Дети и подростки узнают основные правила, требования и законы в области туризма, получат базовые знания и освоят технические навыки на маршрутах и дистанциях. Кроме того, детский туризм является одной из наиболее эффективных оздоровительных технологий, способствующих формированию здорового образа жизни человека и общества в целом, что имеет большое государственное значение в воспитании подрастающего поколения. Туристические прогулки и занятия на свежем воздухе имеют оздоровительный эффект. Нагрузка, в виде циклических упражнений способствует развитию у детей таких качеств, как сила воли, выносливость, ответственность, настойчивость, упорство. Связано это с укреплением сердечно-сосудистой и дыхательной систем, повышением работы
мышц, нормализацией массы тела. Уникальность туризма заключается в том, что
он всесезонен.
Цель программы
Создание условий для физического и личностного развития обучающихся посредствам туристско-краеведческой деятельности, формирование здорового образа жизни и подготовка к проведению познавательных и безопасных путешествий.
Задачи программы
Обучающие:
- сформировать систему знаний в сфере пешеходного и лыжного туризма;
- сформировать у обучающихся навыки безопасности жизнедеятельности в условиях природной среды;
- расширить знания о географии и истории родного края (юг Тюменской области).
- развитие познавательных и творческих способностей, обучающихся;
- формирование навыков здорового и активного образа жизни у обучающихся через систематические занятия туризмом;
- развитие тактического мышления, умение принять решение в конкретной ситуации.
- воспитать такие личностные качества, как: патриотизм и гражданственность, целеустремленность, самостоятельность, ответственность, коммуникативность, эмпатия, чувство коллективизма;
- развивать морально-волевые и профессионально важные качества: воспитывать любовь к родному краю, России, родной природе, труду и уважение к наследию предков.
Обучение детей на стартовом уровне программы (возраст 5-7 лет) направлено на развитие интереса к туризму и приобщение к здоровому образу жизни через подвижные игры и занятия на
свежем воздухе.
Стартовый уровень обеспечивает получение начальных знаний и умений в туризме, дает обучающимся представление о туризме, его видах и возможностях. Дети осваивают технику безопасности на тренировках и в походе, технику передвижения на пешем маршруте, на веревочной полосе препятствий, лазание по искусственному рельефу (скалодрому). Также проходит обучение ориентированию в пространстве и основам топографии. Нарабатывают навыки обращения с туристским снаряжением, осваивают вязку туристских узлов, изучают виды костров. Большое внимание уделяется проведению развивающих и подвижных игр, направленных на общее развитие ребенка, взаимодействию детей в парах и в команде. По итогам обучения дети вместе с родителями вне сетки часов участвуют в туристской прогулке.
Базовый уровень обучения (возраст 8-12 лет) направлен на приобретение обучающимися комплекса теоретических знаний и практических навыков в области туризма и приобщению к здоровому, активному образу жизни. Обучающиеся знакомятся с историей развития туризма, изучают туристские возможности и виды туризма с учетом специфики нашего региона. Теоретическая подготовка на базовом уровне включает топографию, ориентирование,
правила поведения в лесу, технику безопасности, рекомендации по подготовке к походу. Практическая подготовка включает подвижные командные игры, эстафеты, способы передвижения на лыжах в зимний период, укладку рюкзака, выбор туристского снаряжения (рюкзаки, палатки, спальники, коврики и др.). Занятия развивают у детей быстроту, ловкость, равновесие и координацию. Совершенствование техники передвижения на пешем и лыжном маршруте; на пешеходной и лыжной дистанции, веревочной полосе препятствий, лазание по искусственному рельефу (скалодрому). Обучающиеся по желанию (вне сетки часов) могут принимать участие в соревнованиях по спортивному туризму при наличии медицинского допуска. На данный уровень программы зачисляются все желающие,
соответствующего возраста или обучающиеся, окончившие
стартовый уровень программы.
Обучение на продвинутом уровне (возраст 9-14 лет) обеспечивает уверенное применение полученных знаний и навыков на практике, накопление и углубление личного опыта. На занятиях формируются знания и навыки здорового образа жизни, бережного отношения к природе, истории края, действий в экстремальных ситуациях и оказание первой помощи. На продвинутом уровне обучающиеся осваивают тактику и технику прохождения пеших и лыжных маршрутов, дистанций, элементы северной (скандинавской) ходьбы. Занятия развивают у подростков быстроту, ловкость, равновесие и координацию. Продолжается совершенствование техники на веревочной полосе препятствий и лазания по искусственному рельефу (скалодрому). Обучающиеся по желанию (вне сетки часов) могут принять участие в соревнованиях по спортивному туризму при наличии медицинского допуска. Профориентация обучающихся, с дальнейшей возможностью обучения по ДОО программе «Школа юных инструкторов-проводников и гидовэкскурсоводов» и присвоения звания «Юный инструкторпроводник». На продвинутый уровень программы зачисляются обучающиеся, освоившие базовый уровень программы, либо подростки, занимавшиеся в других туристических объединениях. По окончании программы у обучающихся будут сформированы знания, умения, практические навыки: умение ориентироваться в лесу и пользоваться топографической картой, умение безопасно преодолевать искусственные и естественные препятствия на маршруте, психологическая и тактическая подготовка к экстремальным и чрезвычайным ситуациям в природной среде, техника безопасности при занятиях туризмом, оказание первой помощи.